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劳动教育融合防疫知识 实践周学生动手清淤防蚊护健康
来源:学生处 作者:李兰英 日期: 2025-09-16 点击数:

劳动教育融合防疫知识 实践周学生动手清淤防蚊护健康

2025年9月11日,我校本学期第一期劳动实践周班级(23信号01、23食品01、23食品02、23品检02)开展“清淤、灭蚊虫、防疾病”劳动实践活动。通过“理论知识宣讲+清扫实践”的形式,将防疫教育与劳动教育深度融合,参与校园筑牢蚊媒传染病防控屏障活动    

理论先行:防疫知识入脑入心

活动伊始,实践周指导老师借助PPT课件、视频等载体,从登革热、基孔肯雅热的“蚊子传播链”切入,系统讲解疾病的临床表现、传播途径及危害。“伊蚊偏好在静止积水中产卵,一枚硬币大小的积水就能成为‘蚊虫孵化基地’!”老师结合校园实景图片,指出教学楼角落水沟、饮水机接水台等易被忽视的隐患区域,引发学生热烈讨论。

互动问答环节中,“如何快速识别登革热症状?”“家庭防蚊有哪些实用妙招?”等问题点燃现场氛围。同学们通过互动深刻认识到:“灭蚊不止是喷花露水,清除积水才是‘治本’关键!”          

实践聚力:师生共清教学楼“卫生死角”

理论课后,随着“按班级分组行动”指令下达,教学楼内外迅速掀起劳动热潮。各组按“教室-走廊-卫生间-教学楼周边”划分为四大作战区域:教室组学生用抹布擦拭窗台,清整班级各个角落的堆积物;走廊楼梯组手持长柄夹子,清除砖缝与窗台的残留垃圾;卫生间组对洗手盆水龙头周边、拖把池下方等死角进行深度清洁;教学楼周边组则对排水沟等隐蔽区域开展清淤排水作业。

劳育赋能:从“一时清”到“长效护”

“以前觉得防蚊喷防蚊液就行,今天才明白每个角落都需要共同守护。”有同学在劳动心得分享中感慨。

本次劳动实践周秉持“卫生死角清零”原则,不仅通过实践引导学生养成良好劳动习惯,更将蚊媒传染病防控纳入劳动教育课程,让“劳动光荣、科学防疫”理念深植学生心田。

作者 | 李兰英

来源 | 学生处

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