小故事大先生：弘扬教育家精神进行时——昝强：满腔心血育工匠 诚毅精神心中藏
昝强，现任集美工业学校现代交通产业系主任，“全国汽车职业教育教学指导委员会”委员，福建省职业院校专业带头人，“福建省技能大师工作室”“厦门市名师工作室”“厦门市职业创新技术工作室”领办人，曾荣获“福建省技术能手”“厦门市职业教育振兴先进个人”“厦门市优秀班主任”等称号，获得集友陈嘉庚教育基金会奖教金。
“教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新”。作为扎根职业教育领域22年的教师，昝强老师心中充满对教育事业的强烈责任感，以矢志不渝的信念和热情，把对教育事业的忠诚、对本职工作的热爱、对职教学子的关爱，溶铸于党的教育事业中，用实际行动践行着初心与使命。
一、坚定理想信念，保持党员品质
身为学校专业第一党支部书记，昝强老师忠诚于党的教育事业，深入学习党的二十大精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实的作风，坚决把党中央决策部署落到实处。在他的带领下，专业第一党支部以突出的成绩在2021年获评“集美工业学校优秀基层党组织”，他获评校“党员名师先锋岗”。
二、秉承嘉庚精神，服务大局为先
虽然现代交通产业系是学校中教师人数相对较少的一个系部，但是系部工作量大且事务繁杂。昝强老师作为现代交通产业系主任，深知自己肩负着系部专业建设与教书育人的重要使命。
在其位，谋其政，负其责，尽其力。昝强老师对工作有着明确的定位，他认为作为系部主任，其职责和义务就是服务，即为学校服务、为师生服务、为培养人才服务。他始终坚持以身作则、率先垂范，弘扬嘉庚精神，“诚以待人，毅以处事”，团结共事，顾全大局。对于组织和领导交办的工作任务，他从不讲条件、不推诿，总是全力以赴地完成。面对省级示范校建设等多重而紧急的任务，他更是主动加班加点，甘于奉献。在他的带领下，现代交通产业系荣获了“厦门市工人先锋号”和“校先进集体”的荣誉称号。
三、善于刻苦钻研，专业水平精湛
“师者，所以传道授业解惑也。”昝强老师长期致力于集美工业学校汽车专业核心课程的教学工作，年年超额完成学院规定的教学工作量。他先后任教《发动机构造与维修》《新能源汽车结构与原理》《新能源汽车维护与检修》等核心课程。在教学过程中，他严谨治学，深入钻研教学大纲和教材，注重运用信息化教学手段来提升教学效果。他因材施教，不断探索创新，逐渐形成了自己独特的教学风格。凭借出色的教学能力和成果，他先后荣获全国汽车专业教学设计与说课大赛二等奖、全国职业院校信息化大赛一等奖、省教学能力比赛一二等奖等，获得集友陈嘉庚教育基金会的奖教金以及市记功奖章的表彰。
作为职业学校教师，昝强老师深知在注重理论教学的同时，不断提升自身专业技能水平的重要性。他积极研究汽车新技术，主动参与企业技术革新项目，并因此受聘为企业特聘专家。昝强老师凭借其卓越的教学能力和高超的技能水平，在参加中国技能大赛新能源汽车维修工比赛时，荣获职工组国赛三等奖、省赛第一名的佳绩，并三次获评“厦门市职业教育振兴奖”。他还被授予“福建省技术能手”称号，成为福建省职业院校的专业带头人。在厦门市，他也是专业学科带头人、高级技师以及“双师型”教师，担任国家、省、市级竞赛裁判二十余次，展现出在职业教育领域的影响力和专业权威性。
对于中职学生而言，专业学习固然重要，但专业技能水平的提升更是他们未来工作和发展的安身立命之本。昝强老师深谙此道，他积极探索、勇于实践，并虚心向同行和专家请教，共同研究出一套切实可行的方法来全面培养学生的各项能力。在日常教学中，他严格要求学生进行专业技能训练，并成立技能竞赛兴趣小组，以此激发学生对专业练习的热情。在他的悉心指导下，学生们在全国职业院校技能大赛中取得了显著成绩，包括1项国赛一等奖、3项二等奖、2项三等奖，累计指导学生荣获国家级、省级、市级各类奖项达五十余项。
在繁琐的日常教学和教学管理工作之余，昝强老师不忘总结经验，努力走科研兴教之路，勇于创新，立志做专家型教师。他先后主持参与省级、市级、区级课题5项，在全国性、省、市级刊物发表多篇文论文，发表专著1部，发明实用新型专利2项。2021年，昝强老师获评为“厦门市名师工作室”领办人、“福建省技能大师工作室”领办人、“厦门市职业创新技术工作室”领办人。
四、关心关爱学生，铸就育人匠心
昝强老师担任班主任已有14年之久。他始终大力弘扬嘉庚精神，坚守诚毅勤美的校训，致力于成为一名德技双馨的工匠。“无规矩不成方圆，无五音难成六律”，在班主任工作中，昝强老师尤为注重学生的习惯和品格养成教育，致力于培养一个团结友爱、积极向上的班集体。他要求学生之间互相尊重，与人为善，共同为建设一个良好的班级环境而努力。为此，班级成立了学习小组，引导学生在学习和生活上互相帮助，共同进步，这一举措有效加速了后进生的转化。昝老师坚信，如果学生能够全身心地投入做好一件事情，那么学习对他们来说也肯定不是问题。因此，他在教育学生时采用鼓励和赏识的方式，使学生的特长和个性得到充分的发挥。
身为班主任，昝老师非常注重自身能力的提高。2013年，他参加了厦门市第五期骨干班主任培训并顺利结业，同年，他还荣获了“厦门市优秀班主任”的称号。在传授知识的同时，昝强老师更用自己的言行举止影响着学生，引导他们学会做人、学会学习、学会做事、学会合作，努力成为新时代的文明学生和时代工匠。他所带的班级和学生佳绩频出：汽修51101班被评为“厦门市先进班级”，汽修0705班的班长龚书嘉荣获了“福建省优秀学生干部”的称号，汽修51101班的阙炜平被评为厦门市“三好学生”并入选“感动校园十大人物”之一，同班的吴龙华则被评为“厦门市优秀学生干部”和“福建省三好学生”。
昝强老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生，助力他们攀登新的高峰。在日复一日的平凡岁月中，他默默耕耘，无悔付出，既在教学中启迪学生的智慧，又在教育中滋润学生的心田，不仅教学生做事，更注重教学生做人。他凭借对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写着自己完美的人生篇章——路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
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