中德双元制本土化专业建设研讨会在我校举行-集美工业学校

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中德双元制本土化专业建设研讨会在我校举行

来源：作者：日期： 2019-09-12 点击数：

       9月11日，我校AHK中德（厦门）职业培训中心邀请德国马克斯.艾特学校弗莱德海姆▪瓦尔特校长(Mr.Friedhelm Walther)、福格乐斯山学校校长霍尔格▪阿诺尔德校长(Mr.Holger Arnold)、马克斯▪艾特学校格特•赛伯特(mr.gert seibert)及厦门德智商务咨询服务有限公司一行专家至我校进行AHK双元制教育的研讨交流。

       上午9:00与会嘉宾在我校副校长谢东升、国合处主任柴建明、职业培训中心副主任陈世鹏、智能控制产业系副主任何华国的带领下，参观位于弘毅楼一楼的AHK中德（厦门）职业培训中心，对中心的布局，嘉宾给予了高度评价。

       随后嘉宾一行至我校诚智楼五楼报告厅参加中德双元制本土化专业建设研讨会，来自我校各职能部门、各相关专业教职工以及19数控AHK、19机电AHK两个班的学生一同参加本次研讨会。会议分四个议程，全程由谢东升副校长主持。

第一议程   集美工业学校书记、校长陶顺生致辞
       陶校长对德国嘉宾的到来表示热烈的欢迎，感谢德国专家传经送宝，带来最好的办学方式，最好的办学理念。陶校长指出在现代化、信息化、国际化、优质化、特色化的五化定位中，首要的就是国际化。而在国际化的进程中就需要将AHK的办学理念、职教理念和本土化的实际情况结合，本土化的实践过程，太仓模式是最成功的模式，是本土化的标志和典范，我们要不断学习与借鉴，从而打造出具有集美工业学校本土化的教材、课程模式、教学模式。
       近年国家十分重视职业教育，职业教育迎来了历史上发展最好的时期。职业教育面临大提高和大改革。要把握机遇，以开放的心态，开放促进发展，开放增强办学活力。把AHK做强，做大，做精。

第二议程   颁发学校《特聘顾问及双元制职业专家》证书
聘任仪式由集美工业学校书记校长陶顺生向三位德国来宾颁发学校《特聘顾问及双元制职业专家》证书，三位专家的加盟，将为我校双元制教育的发展提供强有力的技术支持。

第三议程互赠礼品
我校学生的剪纸作品代表着中国非物质文化遗产的礼品将在遥远的德国劳特巴赫市播下双方友谊的种子。

第四议程专家专题讲座
       两位德国校长专题讲座《德国双轨教育的体系及其必要性》，霍尔格▪阿诺尔德校长 (Mr.Holger Arnold)首先回顾了德国双元制高等教育的发展历程。他谈到，德国的双元制教育起步于缺乏经济条件的背景之下，其将理论与实践紧密结合，为企业提供大量专业技术人才，无疑促进了社会的经济发展。

马克斯▪艾特学校弗莱德海姆▪瓦尔特校长(Mr.Friedhelm Walther)对双元制教育项目合作充满愿景，并详细解答了自身双元制教育的专业内涵、录取考核、模块安排和课程设置等内容。

       在两位校长讲座后，现场举行了简短的中德AHK班级开班仪式。开班仪式上，教务处孙跃岗副主任指出，“双元制”教育这种新的教育模式是一种三赢模式，可以使学生提前参与技术生产，提升自身职业技能与修养。学校也为两个AHK班实践教学提供了最优质的师资、实训和教学场所。同时鼓励学生努力学习，未来成为企业、行业的生产骨干乃至管理骨干，干出一番事业。

       开班仪式后，马克斯▪艾特学校格特•赛伯特(mr.gert seibert)做了主题为《德国课堂上教授项目具体工作》的讲座。德国的课堂教学严格，充满乐趣却不失专业实践性，教授通常将理论与自身丰富的工程资源相结合来组织教学，教学内容紧密联系工程实际，知识更新快。

最后由岳向阳老师对具体实施和德国劳动、工作安全防护等问题做了专题讲座，讲座中尤其针对AHK课程设置、课程考核标准和分数分布做了详细的比对与介绍。

讲座后，与会师生就升学问题、AHK项目考核方式以及学习方法等问题与专家进行了沟通。会场上AHK班学生十分认真听取专家们的讲座，部分学生还全程录像。

       本次研讨会的成功举办并获得德国专家的高度评价离不开学校各领导、老师、学生的辛勤付出。“中德双元制本土化专业建设项目”是我校积极探索新的模式和机制，培养高质量应用型人才的一种尝试，通过引入德国“双元制”培养模式，实现产教结合，把“工匠精神”培养融入教学全过程。目前该项目开始运行了第1期，招收了AHK数控和AHK机电两个专业共76名学生。

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