探索教材开发新篇章——我校成功举办数字教材专题讲座
2024年11月14日上午，高等教育出版社数字教材出版中心职业教育分社高级编辑陈仁杰来到集美工业学校给学校各位领导、各科室主任、教研组长、教师代表分享当前数字教材领域的政策导向与建设背景，高教社数字教材的典型特征、创新功能、内容创作与应用支撑，以及相关的平台操作与编写要求，给学校各位老师在教材开发上提供新思路、新方法。
陈编辑常年从事职业教育教材的研究和出版工作，拥有11年的纸质教材出版经验和5年的数字教材出版经验，被评为国规教材金牌编辑，培育了多种国家优秀教材和国家规划教材，在教材内容形式创新、高质量资源建设、信息化技术应用方面拥有丰富的实践经验。
习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出：“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。”教育数字化是加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的必由之路。教育部对教育数字化高度重视，将数字教材的研发与应用作为推进教育现代化的重要举措。近年来，国家出台了一系列政策措施，鼓励和支持数字教材的发展，为我国教育数字化注入新动力。
讲座中陈编辑告诉大家数字教材是是高质量教材体系的有机组成部分，数字教材与纸质教材不是简单的替代或互补关系，目前看各有适用的学科领域、应用场景，通过试点探索、逐步完善，数字教材有望成为高质量教材体系的重要组成部分。
数字教材融合了习题、图片、视频、动画、仿真、文档等多种媒体形式，为学生提供了丰富的阅读体验。融媒体技术的应用使数字教材在呈现方式上更加生动、直观，大大提高了学生的学习兴趣。
智能伴学功能已逐步成为数字教材的核心元素之一，通过人工智能技术，数字教材可实现个性化辅导、智能问答、学习路径推荐等功能，助力教育公平，让每个学生都能享受到优质教育资源。
本次数字教材讲座加深了师生对数字教材的认识和理解，也为学校的教育信息化建设注入了新的活力。讲座的结束并不意味着探讨的终结，而是学校进一步探索和实践数字化教学的新起点。
闽公网安备35021102000353号
专业建设
当前位置：